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2016年10月儿童语言教育

卷面总分：100分试卷年份：2016.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

9

属于幼儿园日常谈话活动中创设积极的语言交往环境方法的是

A、多途径丰富幼儿的经验
B、选择符合课程要求的谈话主题
C、营造一个严肃的谈话氛围
D、教师就谈话主题准备多种材料

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“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”属于学前儿童前阅读发展特点的

A、良好的阅读习惯和阅读行为
B、阅读内容的理解
C、阅读策略的形成
D、阅读内容的表达与评判

儿童的叙事能力一般随年龄、语言和认知能力的发展而发展，一般可以叙述一个较长和完整的故事，呈现一定的故事结构，并用恰当的语言形式对事件以及事件之间的关系作进一步解释，这样的儿童所处的年龄段是

A、 1~3岁
B、3~4岁
C、4~5岁
D、5~6岁

幼儿阅读学习最合适的内容是

A、图画书
B、故事书
C、诗歌集
D、童话书

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